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南 京 江 灵 素 实 文 化 传 媒 有 限 公 司 校 园 活 动 ， 品 牌 打 造 ， 企 业 网 站 首 页 关 于 我 们 公 司 简 介 项 目 组 简 介 公 司 荣 誉 合 作 伙 伴 企 业 愿 景 企 业 使 命 活 动 展 示 2 0 2 4 年 新 闻 中 心 人 才 招 聘 联 系 我 们 首 页 关 于 我 们 公 司 简 介 项 目 组 简 介 公 司 荣 誉 合 作 伙 伴 企 业 愿 景 企 业 使 命 活 动 展 示 2 0 2 4 年 新 闻 中 心 人 才 招 聘 联 系 我 们 您 的 浏 览 器 不 支 持 v i d e o 标 签 。 一 群 人 做 一 件 有 意 义 的 事 情 A g r o u p o f p e o p l e d o i n g s o m e t h i n g m e a n i n g f u l 为 乡 村 儿 童 不 因 学 习 资 料 而 落 后 于 人 A b o u t u s 公 司 简 介 江 灵 校 园 从 2 0 1 5 年 成 立 ， 至 今 已 经 在 全 国 1 0 0 0 所 高 校 成 功 落 地 3 0 0 0 场 活 动 ， 公 司 在 洞 察 客 户 品 牌 的 市 场 定 位 ， 发 觉 客 户 产 品 或 服 务 的 营 销 亮 点 基 础 上 ， 为 客 户 提 供 品 牌 策 略 、 用 户 增 长 、 内 容 制 作 、 活 动 执 行 等 全 流 程 的 整 合 营 销 服 务 。 江 灵 校 园 隶 属 于 南 京 江 灵 素 实 文 化 传 媒 有 限 公 司 ， 作 为 行 业 领 先 的 可 视 化 品 牌 营 销 服 务 商 与 品 牌 公 关 校 园 执 行 团 队 ， 先 后 为 阿 里 巴 巴 、 京 东 、 苏 宁 、 滴 滴 、 T T 语 音 、 百 度 地 图 、 香 飘 飘 M e c o 、 小 红 书 、 全 棉 时 代 、 中 国 移 动 等 多 个 行 业 的 客 户 提 供 服 务 ， 以 专 业 的 服 务 能 力 、 创 新 的 服 务 理 念 赢 得 了 客 户 的 青 睐 和 信 任 。 查 看 详 情 9 年 资 深 公 司 1 0 0 0 + 联 动 高 校 3 0 0 0 + 活 动 举 办 活 动 展 示 更 多 暖 心 相 印 ， 伴 你 童 行 ” — — 缘 起 | 看 见 ” 关 爱 特 殊 儿 童 公 益 主 题 活 动 成 功 举 办 漆 黑 的 夜 空 , 有 那 么 一 群 “ 星 星 的 孩 子 ” , 闪 烁 着 微 弱 的 光 , 孤 独 且 寂 寞 。 他 们 不 盲 , 却 视 而 不 见 , 他 们 不 聋 , 却 听 而 不 闻 , 他 们 不 哑 , 却 沉 默 不 语 。 世 界 上 每 一 位 孩 子 的 童 心 需 要 守 护 , 为 让 “ 星 星 的 孩 子 ” 得 到 更 多 的 关 爱 与 帮 助 , “ 缘 起 | 看 见 ” 项 目 组 联 合 温 州 商 学 院 , 于 2 0 2 4 年 4 月 2 4 日 5 月 2 2 日 共 同 举 办 了 “ 暖 心 相 印 , 伴 你 童 行 ” 主 题 公 益 活 动 。 弥 补 自 闭 症 孩 童 们 的 感 情 缺 失 , 呵 护 自 闭 症 孩 童 们 的 心 理 乐 园 , 为 他 们 带 去 更 多 的 关 怀 和 温 暖 。 河 北 地 质 大 学 “ 书 香 心 语 · 寄 情 相 随 ” 校 园 公 益 主 题 活 动 圆 满 结 束 啦 河 北 地 质 大 学 携 手 “ 缘 起 | 看 见 ” 项 目 组 成 功 开 展 “ 书 香 心 语 · 寄 情 相 随 ” 校 园 公 益 捐 书 活 动 。 本 次 活 动 意 在 为 留 守 的 孩 子 们 点 亮 求 学 之 路 ， 让 他 们 感 受 到 社 会 的 关 爱 ； 为 孩 子 们 创 造 更 好 的 成 长 环 境 ， 让 他 们 在 知 识 的 滋 养 下 茁 壮 成 长 ， 勇 敢 地 追 求 自 己 的 梦 想 。 “ 春 之 物 语 以 笔 绘 梦 ” 校 园 公 益 主 题 活 动 春 之 物 语 ， 以 笔 绘 梦 。 2 0 2 4 年 5 月 ， 内 蒙 古 师 范 大 学 携 手 “ 缘 起 | 看 见 ” 项 目 组 举 行 了 “ 春 之 物 语 以 笔 绘 梦 ” 校 园 公 益 主 题 活 动 。 现 在 ， 让 我 们 共 同 回 顾 这 段 充 满 爱 心 与 感 动 的 时 光 。 “ 爱 心 接 力 ， 温 暖 童 心 ” 缘 起 | 看 见 公 益 主 题 活 动 圆 满 结 束 接 力 行 善 ， 让 爱 循 环 。 “ 爱 心 接 力 ， 温 暖 童 心 ” 缘 起 | 看 见 公 益 主 题 活 动 ， “ 缘 起 | 看 见 ” 项 目 组 指 导 ， 合 肥 师 范 学 院 主 办 的 “ 爱 心 接 力 ， 温 暖 童 心 ” 缘 起 | 看 见 公 益 主 题 活 动 圆 满 完 成 。 本 次 活 动 意 在 为 留 守 的 孩 子 们 点 亮 求 学 之 路 ， 让 他 们 感 受 到 社 会 的 关 爱 ； 为 孩 子 们 创 造 更 好 的 成 长 环 境 ， 让 他 们 在 知 识 的 滋 养 下 茁 壮 成 长 ， 勇 敢 地 追 求 自 己 的 梦 想 。 雷 锋 系 列 活 动 之 守 护 童 心 活 动 — — 缘 起 | 看 见 ” 关 爱 留 守 儿 童 公 益 捐 书 活 动 成 功 举 办 在 当 今 快 速 发 展 的 信 息 化 时 代 , 书 籍 几 乎 可 以 在 任 何 时 候 、 任 何 地 点 被 获 取 , 然 而 , 仍 有 很 多 边 远 地 区 的 孩 子 们 无 法 享 受 到 优 良 的 教 育 资 源 。 为 了 促 进 公 平 教 育 , 许 多 人 选 择 捐 赠 书 籍 来 帮 助 需 要 的 人 群 。 捐 赠 书 籍 不 仅 可 以 为 边 远 地 区 孩 子 们 带 来 知 识 启 蒙 , 也 可 以 陶 冶 他 们 的 情 操 , 提 高 他 们 的 思 维 能 力 。 连 云 港 职 业 技 术 学 院 “ 关 爱 留 守 儿 童 ， 图 书 捐 赠 计 划 ” 校 园 公 益 主 题 活 动 圆 满 结 束 啦 ！ ！ ！ 连 云 港 职 业 技 术 学 院 携 手 “ 缘 起 | 看 见 ” 项 目 组 成 功 开 展 “ 关 爱 留 守 儿 童 ， 图 书 捐 赠 计 划 ” 校 园 公 益 主 题 活 动 。 本 次 活 动 意 在 为 留 守 的 孩 子 们 点 亮 求 学 之 路 ， 让 他 们 感 受 到 社 会 的 关 爱 ； 为 孩 子 们 创 造 更 好 的 成 长 环 境 ， 让 他 们 在 知 识 的 滋 养 下 茁 壮 成 长 ， 勇 敢 地 追 求 自 己 的 梦 想 。 三 月 春 风 暖 人 心 ， 雷 锋 精 神 永 传 承 — — 捐 书 活 动 举 办 “ 三 月 春 风 暖 人 心 ， 雷 锋 精 神 永 传 承 ” 校 园 公 益 主 题 活 动 是 由 “ 缘 起 | 看 见 ” 项 目 组 指 导 ， 中 央 民 族 大 学 主 办 。 本 次 活 动 意 在 为 留 守 的 孩 子 们 点 亮 求 学 之 路 ， 让 他 们 感 受 到 社 会 的 关 爱 ， 为 孩 子 们 创 造 更 好 的 成 长 环 境 ， 让 他 们 在 知 识 的 滋 养 下 茁 壮 成 长 ， 勇 敢 地 追 求 自 己 的 梦 想 。 南 阳 理 工 学 院 校 园 公 益 活 动 圆 满 结 束 武 汉 纺 织 大 学 捐 书 活 动 新 乡 医 学 院 第 一 临 床 学 院 “ 定 格 春 光 ， 点 亮 童 心 ” 校 园 公 益 主 题 活 动 2 0 2 4 . 5 . 1 4 传 递 爱 心 ， 点 燃 希 望 ， 参 与 公 益 ， 共 创 美 好 。 为 进 一 步 帮 助 留 守 儿 童 身 心 健 康 成 长 ， 弥 补 留 守 儿 童 情 感 缺 失 ， 2 0 2 4 年 3 月 ， “ 缘 起 | 看 见 ” 项 目 组 携 手 新 乡 医 学 院 组 织 我 校 大 学 生 用 实 际 行 动 参 与 到 关 爱 留 守 儿 童 的 活 动 中 来 ， 为 乡 村 振 兴 贡 献 自 己 的 一 份 力 量 ， 积 极 参 与 公 益 事 业 ， 助 力 留 守 儿 童 实 现 求 学 梦 。 “ 雷 锋 行 动 ， 书 香 传 递 ” 校 园 公 益 捐 书 活 动 唐 山 学 院 携 手 “ 缘 起 | 看 见 ” 项 目 组 成 功 开 展 “ 雷 锋 行 动 ， 书 香 传 递 ” 校 园 公 益 捐 书 活 动 。 本 次 活 动 意 在 为 留 守 的 孩 子 们 点 亮 求 学 之 路 ， 让 他 们 感 受 到 社 会 的 关 爱 ； 为 孩 子 们 创 造 更 好 的 成 长 环 境 ， 让 他 们 在 知 识 的 滋 养 下 茁 壮 成 长 ， 勇 敢 地 追 求 自 己 的 梦 想 。 黄 河 科 技 学 院 “ 春 鸢 致 远 ， 童 心 筑 梦 ” 校 园 公 益 主 题 活 动 圆 满 结 束 啦 ! ! ! 黄 河 科 技 学 院 携 手 “ 缘 起 | 看 见 ” 项 目 组 成 功 开 展 “ 春 鸢 致 远 ， 童 心 筑 梦 ” 校 园 公 益 捐 书 活 动 。 本 次 活 动 的 目 的 是 为 了 帮 助 留 守 的 孩 子 点 亮 求 学 之 路 ， 让 他 们 感 受 到 社 会 的 关 爱 ， 为 孩 子 们 创 造 更 好 的 成 长 环 境 ， 让 他 们 在 知 识 的 滋 养 下 茁 壮 成 长 ， 勇 敢 的 追 求 自 己 的 梦 想 。 查 看 更 多 公 司 荣 誉 更 多 富 平 县 团 委 和 教 育 局 共 青 团 黄 陵 县 团 委 和 教 育 科 技 体 育 局 共 青 团 黄 陵 县 委 员 会 和 教 育 科 技 体 育 局 共 青 团 三 原 县 委 共 青 团 三 原 县 委 及 教 育 局 共 青 团 延 长 县 委 千 阳 县 感 谢 信 查 看 更 多 合 作 伙 伴 更 多 新 闻 中 心 更 多 【 三 原 县 人 民 政 府 】 关 爱 乡 村 儿 童 捐 赠 图 书 计 划 “ 缘 起 • 看 见 ” 公 益 活 动 走 进 我 县 1 1 月 7 日 ， 关 爱 乡 村 儿 童 捐 赠 图 书 计 划 “ 缘 起 • 看 见 ” 公 益 活 动 走 进 我 县 陵 前 镇 铁 家 小 学 ， 为 孩 子 们 捐 赠 图 书 9 2 2 册 和 爱 心 文 具 7 4 2 份 。 本 次 活 动 也 是 “ 缘 起 • 看 见 ” 公 益 捐 书 项 目 在 我 县 开 展 的 第 2 3 场 活 动 。 发 布 日 期 ： 2 0 2 3 1 1 0 7 【 岚 皋 县 人 民 政 府 】 关 爱 乡 村 儿 童 捐 赠 图 书 计 划 “ 缘 起 ｜ 看 见 ” 主 题 公 益 活 动 走 进 滔 河 九 年 制 学 校 1 0 月 2 3 日 ， 关 爱 乡 村 儿 童 捐 赠 图 书 计 划 “ 缘 起 ｜ 看 见 ” 主 题 公 益 活 动 走 进 岚 皋 县 滔 河 九 年 制 学 校 ， 为 该 校 捐 赠 图 书 8 2 5 本 ， 助 力 乡 村 儿 童 点 亮 心 中 的 读 书 梦 。 发 布 日 期 ： 2 0 2 3 1 0 2 4 【 石 泉 县 人 民 政 府 】 “ 缘 起 · 看 见 ” 公 益 捐 书 活 动 走 进 城 关 镇 中 心 小 学 4 月 6 日 ， 关 爱 乡 村 儿 童 捐 赠 图 书 计 划 “ 缘 起 · 看 见 ” 主 题 公 益 活 动 在 城 关 镇 中 心 小 学 举 行 ， 为 该 校 捐 赠 图 书 1 6 8 册 ， 助 力 乡 村 儿 童 点 亮 心 中 的 读 书 梦 。 活 动 中 ， 安 康 志 愿 者 协 会 的 志 愿 者 们 代 表 东 南 大 学 九 龙 湖 校 区 向 该 校 8 0 余 名 学 生 发 放 图 书 1 6 8 册 ， 书 籍 涵 盖 中 国 传 统 文 化 、 童 话 、 中 外 文 学 、 儿 童 百 科 等 ， 种 类 齐 全 ， 内 容 丰 富 ， 可 读 性 强 ， 受 到 了 该 校 师 生 的 热 烈 欢 迎 和 称 赞 。 志 愿 者 们 用 镜 头 记 录 下 捐 赠 现 场 的 动 人 画 面 ， 同 学 们 饱 含 深 情 的 在 书 上 写 下 感 谢 的 话 语 ， 一 张 张 照 片 定 格 了 校 园 的 美 丽 瞬 间 ， 一 句 句 话 语 凝 结 了 同 学 们 美 好 愿 望 和 真 诚 谢 意 。 这 些 文 字 和 书 籍 也 将 激 励 同 学 们 在 温 暖 与 爱 中 勇 敢 向 前 ， 健 康 成 长 。 据 了 解 ， 该 活 动 由 陕 西 省 青 联 社 会 组 织 和 社 会 中 介 界 别 、 陕 西 青 年 社 会 组 织 培 育 发 展 中 心 、 西 安 市 新 城 区 炬 益 星 志 愿 服 务 中 心 、 南 京 江 灵 素 实 文 化 传 播 有 限 公 司 共 同 发 起 ， 由 安 康 志 愿 者 协 会 和 爱 E 石 泉 网 络 者 协 会 承 办 ， 计 划 2 0 2 3 年 联 合 2 0 0 + 所 高 校 学 生 通 过 照 片 、 文 字 和 图 书 捐 赠 的 形 式 向 山 区 的 孩 子 们 送 去 温 暖 ， 旨 在 用 实 际 行 动 参 与 公 益 事 业 ， 切 实 培 养 乡 村 青 少 年 责 任 担 当 意 识 ， 为 乡 村 儿 童 成 长 助 力 ， 为 乡 村 振 兴 贡 献 力 量 。 发 布 日 期 ： 2 0 2 3 0 4 0 6 © 2 0 2 4 南 京 江 灵 素 实 文 化 传 媒 有 限 公 司     A l l R i g h t s R e s e r v e d .     备 案 号 ： 苏 I C P 备 2 0 2 3 0 4 4 6 4 8 号 7 首 页 电 话 留 言 回 到 顶 部 微 信 返 回 顶 部

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