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襄 阳 青 少 年 心 理 咨 询 儿 童 _ 幼 儿 心 理 咨 询 机 构 襄 阳 婚 姻 情 感 咨 询 比 利 夫 网 站 首 页 服 务 项 目 各 种 神 经 症 问 题 儿 童 青 少 年 婚 姻 家 庭 情 感 问 题 女 性 心 理 职 场 心 理 学 习 心 理 亲 子 教 育 培 训 项 目 社 区 心 理 援 助 学 校 老 师 心 理 培 训 心 理 咨 询 师 培 训 企 业 培 训 儿 童 青 少 年 心 理 拓 展 家 长 课 堂 企 业 E A P 关 于 比 利 夫 专 家 团 队 心 理 资 讯 心 理 测 试 联 系 我 们 关 于 比 利 夫 心 理 咨 询 中 心 比 利 夫 心 理 咨 询 中 心 是 一 家 集 咨 询 、 科 研 、 教 学 为 一 体 的 综 合 机 构 比 利 夫 心 理 咨 询 中 心 是 一 家 主 要 由 华 中 师 范 大 学 心 理 学 院 的 硕 博 团 队 组 成 的 专 业 心 理 咨 询 、 教 育 咨 询 、 家 庭 教 育 专 业 支 持 和 青 少 年 学 能 辅 导 机 构 ， 拥 有 强 大 的 心 理 咨 询 和 教 育 咨 询 的 专 家 团 队 和 儿 童 青 少 年 潜 能 训 练 研 发 团 队 ， 是 一 家 集 咨 询 、 科 研 、 教 学 为 一 体 的 综 合 机 构 。 服 务 内 容 与 形 式 ： 1 、 咨 询 — — 心 理 咨 询 、 教 育 咨 询 ( 面 询 、 在 线 咨 询 、 电 话 咨 询 ) 2 、 测 评 — — 心 理 测 评 、 学 习 能 力 测 评 ( 面 测 、 在 线 测 评 ) 3 、 培 训 — — 亲 子 教 育 培 训 、 教 师 培 训 、 心 理 咨 询 师 培 训 、 企 业 员 工 心 理 援 助 、 儿 童 青 少 年 潜 能 训 练 、 心 理 素 质 拓 展 本 中 心 具 体 为 大 家 提 供 ： 1 、 心 理 咨 询 ： 成 人 各 种 强 迫 症 、 焦 虑 、 抑 郁 、 压 力 、 人 际 关 系 、 职 业 生 涯 规 划 、 爱 情 婚 姻 家 庭 、 性 心 理 等 咨 询 ; ( 很 受 欢 迎 的 咨 询 项 目 ： 爱 情 婚 姻 家 庭 咨 询 ， 和 谐 家 庭 关 系 ， 拥 有 幸 福 美 好 人 生 。 ) 儿 童 青 少 年 辍 学 、 拒 学 、 厌 学 、 逃 学 、 网 络 成 瘾 、 亲 子 关 系 不 和 谐 、 自 卑 心 理 、 社 交 障 碍 、 注 意 障 碍 、 恋 爱 交 友 困 惑 、 青 春 期 性 心 理 问 题 、 学 校 恐 怖 、 考 试 紧 张 、 抑 郁 、 焦 虑 、 强 迫 等 。 ( 很 受 欢 迎 的 咨 询 项 目 ： 中 考 、 高 考 减 压 辅 导 ， 确 保 考 生 正 常 发 挥 。 ) 2 、 儿 童 青 少 年 心 理 保 健 服 务 ： 比 利 夫 儿 童 青 少 年 心 理 服 务 专 注 于 儿 童 青 少 年 的 心 理 发 展 ， 帮 助 孩 子 塑 造 良 好 的 人 格 ， 解 决 家 长 教 育 孩 子 的 困 惑 ， 让 孩 子 成 为 他 自 己 ， 让 家 庭 更 幸 福 ! 一 对 一 服 务 3 、 教 育 咨 询 ： 包 括 学 习 成 绩 差 、 学 习 困 难 、 学 习 不 感 兴 趣 、 行 为 习 惯 差 等 咨 询 。 4 、 儿 童 青 少 年 潜 能 训 练 ： 本 中 心 拥 有 目 前 国 内 先 进 的 学 能 测 评 十 大 系 统 ， 拥 有 独 立 研 发 的 学 能 训 练 体 系 ， 开 发 孩 子 潜 能 ， 培 养 良 好 的 学 习 品 质 和 观 察 力 、 注 意 力 、 记 忆 力 等 能 力 。 不 仅 适 合 正 常 儿 童 青 少 年 的 学 习 能 力 培 养 和 提 高 ， 更 适 合 于 学 业 不 良 、 成 绩 差 、 学 习 困 难 、 行 为 习 惯 差 、 多 动 症 的 儿 童 青 少 年 。 5 、 儿 童 青 少 年 心 理 素 质 拓 展 ： 针 对 儿 童 青 少 年 胆 小 、 自 卑 、 害 羞 、 社 交 困 难 、 缺 乏 自 信 、 依 赖 性 强 、 固 执 、 不 合 群 、 叛 逆 、 行 为 偏 差 、 脾 气 暴 躁 、 多 动 、 冲 动 等 情 况 ， 进 行 心 理 辅 导 和 行 为 矫 正 ， 使 孩 子 拥 有 良 好 的 个 性 和 心 理 素 质 。 查 看 更 多 + 查 看 更 多 专 业 心 理 咨 询 师 专 业 是 基 础 ， 实 力 与 魅 力 兼 备 ， 心 理 咨 询 从 来 不 是 简 单 “ 说 说 ” 而 已 王 红 艳 硕 士 王 红 艳 硕 士 ， 华 中 师 范 大 学 心 理 学 院 发 展 与 教 育 心 理 学 专 业 全 日 制 硕 士 研 究 生 毕 业 ， 师 从 著 名 心 理 学 家 刘 华 山 教 授 ， 理 学 硕 士 学 位 ， 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 ， 沙 盘 游 戏 指 导 师 ， 中 国 首 届 由 立 即 咨 询 预 约 专 家 王 红 艳 和 敬 爱 的 导 师 刘 华 比 利 夫 心 理 咨 询 中 心 创 办 人 王 红 艳 老 师 ， 系 华 中 师 范 大 学 心 理 学 院 发 展 与 教 育 心 理 学 专 业 全 日 制 硕 士 研 究 生 毕 业 ， 师 从 著 名 心 理 学 家 刘 华 山 教 授 ， 刘 华 山 教 授 是 中 国 著 名 的 心 理 学 家 ， 中 立 即 咨 询 预 约 专 家 宋 淑 娟 博 士 宋 淑 娟 博 士 ， 女 ， 华 中 师 范 大 学 心 理 学 院 发 展 与 教 育 心 理 学 博 士 研 究 生 毕 业 ， 理 学 博 士 学 位 ， 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 ， 擅 长 亲 子 关 系 咨 询 、 青 少 年 心 理 咨 询 、 学 习 咨 询 。 立 即 咨 询 预 约 专 家 蓝 志 东 博 士 蓝 志 东 博 士 ， 男 ， 马 来 西 亚 籍 ， 华 中 师 范 大 学 心 理 学 院 发 展 与 教 育 心 理 学 博 士 研 究 生 毕 业 ， 理 学 博 士 学 位 ， 擅 长 青 少 年 学 习 咨 询 和 心 理 咨 询 、 亲 子 教 育 咨 询 。 立 即 咨 询 预 约 专 家 上 一 张 下 一 张 王 红 艳 硕 士 王 红 艳 硕 士 ， 华 中 师 范 大 学 心 理 学 院 发 展 与 教 育 心 理 学 专 业 全 日 制 硕 士 研 究 生 毕 业 ， 师 从 著 名 心 理 学 家 刘 华 山 教 授 ， 理 学 硕 士 学 位 ， 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 ， 沙 盘 游 戏 指 导 师 ， 中 国 首 届 由 立 即 咨 询 预 约 专 家 王 红 艳 和 敬 爱 的 导 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定 & 完 结 咨 询 方 案 执 行 完 毕 ， 咨 询 师 与 你 一 同 评 估 整 体 咨 询 ， 给 出 更 长 远 建 议 培 训 项 目 如 果 你 还 在 饱 受 这 些 心 理 问 题 的 折 磨 ， 就 让 专 业 的 我 们 去 帮 你 解 决 吧 ！ 社 区 心 理 援 助 学 校 老 师 心 理 培 训 心 理 咨 询 师 培 训 企 业 培 训 儿 童 青 少 年 心 理 拓 展 家 长 课 堂 宜 城 一 中 高 考 心 理 辅 导 襄 阳 市 致 远 高 中 高 考 心 理 辅 导 王 红 艳 老 师 在 湖 北 文 理 学 院 为 大 学 生 做 讲 座 心 健 部 大 学 生 工 作 督 导 湖 北 文 理 学 院 大 学 生 心 理 讲 座 2 0 1 7 年 5 月 1 3 日 王 红 艳 老 师 在 襄 阳 市 民 大 讲 堂 2 0 1 7 年 3 月 1 1 日 襄 阳 市 少 儿 图 书 馆 公 益 讲 座 2 0 1 6 年 7 月 3 0 日 王 红 艳 老 师 在 市 民 大 讲 堂 王 红 艳 老 师 在 市 民 大 讲 堂 演 讲 中 2 0 1 5 年 5 月 1 6 日 王 红 艳 老 师 在 市 民 大 讲 堂 查 看 更 多 + 常 见 心 理 问 题 及 专 家 建 议 > > > 如 果 你 还 在 饱 受 这 些 心 理 问 题 的 折 磨 ， 就 让 专 业 的 我 们 去 帮 你 解 决 吧 ！ 儿 童 青 少 年 心 理 咨 询 、 教 育 咨 询 2 0 2 2 0 1 2 4 襄 阳 青 少 年 心 理 咨 询 要 怎 么 做 呢 ？ 2 0 2 1 1 2 1 6 如 何 培 养 孩 子 的 自 尊 心 ？ 2 0 2 1 1 2 1 6 叛 逆 期 ： 正 确 看 到 孩 子 的 “ 不 听 话 ” 2 0 2 1 1 2 1 6 “ 问 题 孩 子 ” 问 题 家 庭 中 的 “ 代 理 人 ” 2 0 2 1 1 2 1 6 李 中 莹 ： 把 孩 子 的 人 生 还 给 他 们 查 看 更 多 爱 情 婚 姻 家 庭 咨 询 2 0 2 4 0 5 2 1 婚 姻 情 感 咨 询 拯 救 失 衡 的 婚 姻 ， 重 拾 幸 福 时 光 2 0 2 2 0 9 2 2 婚 姻 的 成 长 2 0 2 2 0 8 2 4 襄 阳 婚 姻 情 感 咨 询 有 哪 些 用 ， 挽 救 婚 姻 的 秘 诀 是 什 么 2 0 2 1 1 2 1 6 爱 情 心 理 学 ： 吸 引 力 的 秘 密 完 全 解 析 2 0 2 1 1 2 1 6 怎 样 才 可 让 爱 不 会 演 变 成 一 场 伤 害 查 看 更 多 特 色 托 管 、 注 意 力 训 练 、 学 能 测 评 2 0 2 2 0 9 2 2 比 利 夫 儿 童 学 习 和 心 理 服 务 （ 适 合 2 — — 1 7 岁 儿 童 2 0 2 1 1 2 1 6 智 慧 妈 妈 成 长 系 列 招 生 2 0 2 1 1 2 1 6 家 长 心 灵 成 长 封 闭 班 招 募 2 0 2 1 1 2 1 6 儿 童 青 少 年 心 理 保 健 服 务 招 生 、 学 习 能 力 提 高 招 查 看 更 多 儿 童 青 少 年 亲 子 教 育 2 0 2 2 0 9 2 2 有 快 乐 的 妈 妈 ， 才 有 幸 福 的 家 庭 2 0 2 1 1 2 1 6 怎 样 与 孩 子 沟 通 ？ 2 0 2 1 1 2 1 6 告 诉 孩 子 的 十 大 人 生 规 则 2 0 2 1 1 2 1 6 怎 样 在 游 戏 中 教 孩 子 “ 输 得 起 ” 2 0 2 1 1 2 1 6 如 何 保 护 孩 子 的 负 性 情 绪 查 看 更 多 温 馨 环 境 专 门 为 您 设 计 的 环 境 ， 良 好 氛 围 ， 请 您 放 心 咨 询 办 公 区 办 公 区 比 利 夫 新 址 办 公 区 团 体 培 训 室 咨 询 等 候 区 比 利 夫 成 人 咨 询 室 比 利 夫 成 人 咨 询 室 查 看 更 多 心 理 资 讯 聚 焦 行 业 资 讯 ， 实 时 播 报 行 业 动 态 2 6 2 0 2 4 1 0 孤 独 、 自 卑 、 社 交 障 碍 . . . 幼 儿 心 理 问 题 ， 你 家 孩 在 当 今 社 会 ， 心 理 健 康 越 来 越 受 到 重 视 。 尤 其 是 幼 儿 时 期 ， 孩 子 们 的 心 理 健 康 直 接 影 响 着 他 们 的 成 长 与 发 展 。 然 而 ， 许 多 家 长 可 能 并 不 知 道 ， 孤 独 、 自 卑 、 社 交 障 碍 等 心 理 问 题 在 幼 儿 中 并 不 少 见 。 襄 阳 幼 儿 心 理 咨 询 服 务 将 探 讨 幼 儿 常 见 的 心 理 问 题 ， 并 介 绍 如 何 帮 助 孩 子 健 康 成 长 。 幼 儿 心 理 问 题 的 表 现 1 . 孤 独 感 ： 许 多 孩 子 在 与 同 龄 人 交 往 时 ， 可 能 会 感 到 孤 独 。 他 们 不 愿 意 主 动 与 其 2 2 2 0 2 4 1 0 如 何 在 家 庭 中 营 造 支 持 儿 童 心 理 健 康 的 环 境 ？ 儿 童 心 理 健 康 是 他 们 健 康 成 长 的 重 要 组 成 部 分 。 在 一 个 充 满 爱 与 支 持 的 家 庭 环 境 中 ， 孩 子 们 更 有 可 能 建 立 自 我 形 象 和 良 好 的 社 交 能 力 。 然 而 ， 许 多 家 长 可 能 不 知 道 如 何 有 效 地 营 造 一 个 支 持 儿 童 心 理 健 康 的 环 境 。 襄 阳 儿 童 心 理 健 康 支 持 公 司 将 探 讨 一 些 具 体 的 方 法 和 技 巧 ， 帮 助 您 在 家 庭 中 为 孩 子 的 心 理 健 康 提 供 坚 实 的 支 持 。 1 . 创 建 开 放 的 沟 通 氛 围 建 立 开 放 的 沟 通 渠 道 是 支 持 儿 童 心 理 1 8 2 0 2 4 1 0 情 感 迷 雾 中 的 灯 塔 — — 伴 侣 疗 法 咨 询 在 人 生 的 旅 途 中 ， 情 感 关 系 如 同 一 座 复 杂 的 迷 宫 ， 时 而 明 亮 ， 时 而 迷 雾 重 重 。 当 情 侣 或 夫 妻 在 情 感 的 迷 雾 中 徘 徊 ， 感 到 迷 茫 、 无 助 甚 至 绝 望 时 ， 襄 阳 伴 侣 疗 法 咨 询 就 像 一 座 明 亮 的 灯 塔 ， 为 他 们 指 引 前 行 的 方 向 ， 照 亮 彼 此 的 心 灵 。 伴 侣 疗 法 咨 询 ， 作 为 一 种 专 业 的 情 感 辅 导 方 式 ， 旨 在 帮 助 情 侣 或 夫 妻 解 决 情 感 问 题 ， 改 善 关 系 质 量 。 它 不 仅 仅 是 一 种 简 单 的 对 话 或 倾 诉 ， 而 是 一 种 基 于 心 1 1 2 0 2 4 1 0 襄 阳 儿 童 心 理 咨 询 服 务 ： 倾 听 孩 子 内 心 的 声 音 ， 在 当 今 社 会 ， 随 着 生 活 节 奏 的 加 快 和 社 会 竞 争 的 加 剧 ， 儿 童 心 理 健 康 问 题 日 益 受 到 广 泛 关 注 。 襄 阳 儿 童 心 理 咨 询 服 务 正 是 针 对 这 一 需 求 应 运 而 生 ， 它 致 力 于 倾 听 孩 子 内 心 的 声 音 ， 发 现 并 解 决 他 们 可 能 遇 到 的 心 理 困 惑 和 问 题 ， 陪 伴 他 们 健 康 成 长 。 儿 童 时 期 是 心 理 发 展 的 关 键 阶 段 ， 孩 子 们 面 临 着 诸 多 挑 战 ， 如 学 习 压 力 、 人 际 关 系 、 自 我 认 知 等 。 这 些 问 题 如 果 得 不 到 及 时 有 效 的 解 决 ， 2 6 2 0 2 4 0 9 家 长 必 看 ！ 襄 阳 青 少 年 行 为 问 题 咨 询 ， 助 力 孩 子 在 当 今 社 会 ， 青 少 年 面 临 着 巨 大 的 挑 战 与 压 力 ， 这 使 得 青 少 年 行 为 问 题 日 益 凸 显 ， 成 为 许 多 家 庭 难 以 回 避 的 痛 点 。 面 对 孩 子 的 叛 逆 、 厌 学 、 沉 迷 网 络 、 情 绪 波 动 大 等 问 题 ， 家 长 们 往 往 感 到 束 手 无 策 ， 不 知 如 何 是 好 。 此 时 ， 襄 阳 青 少 年 行 为 问 题 咨 询 就 显 得 尤 为 重 要 。 青 少 年 行 为 问 题 咨 询 ， 旨 在 为 家 长 和 孩 子 提 供 一 个 科 学 、 系 统 的 解 决 方 案 。 通 过 专 业 的 心 理 咨 询 和 行 为 干 预 ， 帮 助 家 2 5 2 0 2 4 0 9 孩 子 行 为 异 常 ？ 学 龄 前 心 理 咨 询 助 您 解 开 育 儿 困 在 孩 子 的 成 长 过 程 中 ， 学 龄 前 期 是 一 个 充 满 变 化 与 挑 战 的 阶 段 。 家 长 们 常 常 会 发 现 孩 子 出 现 一 些 行 为 异 常 ， 如 情 绪 波 动 大 、 注 意 力 不 集 中 、 社 交 障 碍 等 ， 这 些 问 题 不 仅 让 家 长 们 感 到 困 惑 和 焦 虑 ， 也 可 能 对 孩 子 的 未 来 发 展 产 生 不 良 影 响 。 此 时 ， 襄 阳 学 龄 前 期 心 理 咨 询 成 为 了 家 长 们 寻 求 帮 助 的 重 要 途 径 。 学 龄 前 期 心 理 咨 询 专 注 于 解 决 儿 童 在 这 一 关 键 时 期 的 心 理 和 行 为 问 题 。 专 业 的 心 友 情 链 接 l i n k s / 襄 阳 青 少 年 情 绪 疏 导 十 堰 文 件 柜 十 堰 住 人 集 装 箱 租 赁 楚 焰 智 能 取 暖 桌 景 区 索 道 厂 家 咸 宁 墙 体 广 告 荆 门 卷 闸 门 联 系 人 ： 王 老 师 电 话 ： 1 5 5 7 0 6 0 5 5 6 1 （ 微 信 同 号 ） 座 机 号 ： 0 7 1 0 3 2 7 2 6 2 8 Q Q ： 1 5 8 5 6 6 1 9 4 6 地       址 ： 襄 阳 市 樊 城 区 谷 山 大 厦 A 栋 1 1 楼 1 1 0 5 比 利 夫 心 理 咨 询 中 心 C o p y r i g h t © 2 0 2 1 襄 阳 比 利 夫 心 理 咨 询 中 心 | 版 权 所 有 声 明 ： 本 站 部 分 图 片 来 源 于 网 络 ， 如 有 侵 权 请 联 系 删 除 ， 谢 谢 ！ I C P 备 案 号 ： 鄂 I C P 备 2 0 2 1 0 1 9 8 8 6 号 1 襄 阳 心 理 咨 询 机 构 主 要 提 供 ： 婚 姻 情 感 咨 询 、 、 儿 童 和 幼 儿 心 理 咨 询 、 青 少 年 心 理 咨 询 等 服 务 ， 欢 迎 咨 询 ！ 网 站 地 图 返 回 首 页 一 键 拨 号 位 置 导 航 返 回 顶 部 1 5 5 7 0 6 0 5 5 6 1

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